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1º Semestre:

Língua Portuguesa 1
Teoria da Literatura 1
Linguítica 1
Psicologia da Educação 1
Prática 1
Organização e Func. da Edu. Básica 1
Inglês Instrumental 1
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CADERNO ALECTO SOBRE UTILIDADES

Teoria da Literatura - Aula 10
Written by Alecto Abnara @ terça-feira, outubro 05, 2010
Quadro Comparativo Gêneros Literários



LÍRICO
ÉPICO
DRAMÁTICO
NARRADOR
Eu-lírico (uma junção daquele que fala com a imagem que ele cria)
Fusão com objeto.
Narrador clássico. Distanciamento do objeto (não tem envolvimento com aquilo que é narrado)
Confronto, distanciamento.
Não há narrador. Quem conta a história é o próprio objeto (a ação se manifesta).
Apagamento.
OBJETO
Sentimento, sensações, imagens. (o objeto é apresentado pelo eu-lírico).
Heróis, grandes feitos/ações.
(o objeto é apresentado pelo narrador).
Atuação/ação.
(o objeto se apresenta por meio de atuação).
TEMPO/ESPAÇO
Passado/circularidade.
Imaginação. (Não se pode definir em tempos cronológicos quando foi sentido isso – se passa no tempo de quem lê).
Passado. Narra feitos que aconteceram. Não há limites de espaço, nem de tempo.
Restrição de tempo e espaço (por que deve ser encenado, todo texto dramático é escrito com a intenção de ser encenado).
AÇÃO
Totalizante (tudo que eu referir está com um determinado propósito). Toda a ideia do texto está direcionada para um fim, é única.
Vários focos de ação (várias informações podem ser passadas, que não contribuam diretamente para o fim).
Ação totalizante. Tudo o que acontece tem que ter o propósito de levar o expectador para o clímax da peça. (Tudo o que está escrito está harmonizado para um único objetivo).
ESTRUTURA
Rima, verso, métrica, figuras de linguagem, etc. 
Verso/prosa, invocação das musas, presença dos heróis, várias aventuras, grandiloquência (conta os grandes feitos, de grandes heróis, de forma exagerada). Elogio de um povo. 
Diálogos dos personagens.
TERMO-CHAVE
Recordação (lembrar, trazer pra junto do coração).
Apresentação.
Tensão (curto, direto, para causar uma tensão).














  • É








  • É preciso ler o poema, várias vezes, de maneiras diferentes, para compreender a todas as suas significações.
  • A estrutura dos versos é proposital (o autor quis separar os versos dessa maneira, e  não de outra).
  • Dístico – estrofe de dois versos
  • Quarteto, ou quadra – estrofe de quatro versos
  • Terceto – estrofe de três versos.

No Mistério do Sem-Fim, A
equilibra-se um planeta. B

E no planeta, um jardim; A
e, no jardim, um canteiro; C
no canteiro, uma violeta; B
e, sobre ela, o dia inteiro. C

entre o planeta e o Sem-Fim, A
a asa de uma borboleta. B

(Cecília Meireles)

Níveis de análise do poema:
1)      Fônico – rimas, número de versos, estrofes, metro, aliteração, assonância.
2)      Lexical – tipo de linguagem, verbos, pronomes.
3)      Sintáticos – combinações de palavras, encadeamento, paralelismo.
4)      Semântico – figuras de linguagem, ironia, oposição, etc.

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