O parágrafo

Um parágrafo, em termos de conteúdo, costuma centrar-se em uma idéia que se pode dizer nuclear. Em termos visuais, ele é demarcado pelo chamado branco parágrafo (essa reentrância que se dá para iniciar um parágrafo, essa parte que “sobra” ao seu final e/ou esse espaço maior entre as linhas final e inicial de dois parágrafos diferentes).


Dependendo do tipo de texto, o parágrafo pode variar em termos de extensão, forma e conteúdo. Interessa-nos aqui pensar em algumas possibilidades para elaborar parágrafos de tipos que possam ser úteis em situações em que tenhamos que dissertar. E novamente reiteramos que tais sugestões não são fórmulas infalíveis ou camisas de força. Elas também buscam colaborar para uma expressão escrita mais coerente.

Com base em Garcia (1982), Abreu (1990) propõe a elaboração de parágrafos a partir de frases introdutórias, ou tópicos de parágrafo.

Esses tópicos de parágrafo, segundo o autor, podem ser de três tipos:

a) por declaração inicial, em que se declara, se comenta algo, usando o verbo no presente;
Ex.: O estresse tecnológico é um dos males de nosso tempo.

b) por alusão histórica, em que se conta, se narra algo, usando o verbo no pretérito;
Ex.: Em outros tempos, quando não havia tantas tecnologias, as pessoas não viviam tão estressadas.

c) por interrogação, em que se faz um pergunta.
Ex.: Como detectar o estresse tecnológico?

Abreu (1990) sugere ainda cinco tipos de desenvolvimento para elaborar parágrafos, ou seja, para desenvolver o tópico proposto. Esses tipos de desenvolvimento serão exemplificados a seguir, observando-se que, neste caso, todos são elaborados a partir de um mesmo tópico.

a) por detalhes, em que se traz uma seqüência de questões pertinentes ao assunto abordado, sem, contudo, explicitá-los;
Ex.:

O estresse tecnológico é um dos males de nosso tempo. Carregar mais de um celular e usá-los muitas vezes ao mesmo tempo, não deixar o celular nem quando vai ao banheiro, abrir a caixa de e-mails várias vezes mesmo quando está de folga, dar privilégio ao laptop na bagagem do passeio do fim de semana, preferir ficar na frente do computador a estar com a família, virar horas na frente do computador são alguns dos sintomas desse tipo de estresse.

b) por definição, quando se conceitua algo;
Ex.:

O estresse tecnológico é um dos males de nosso tempo. Também chamado de tecnoestreese, é caracterizado por uma espécie de dependência da tecnologia, em que a pessoa não consegue deixar de ficar permanentemente conectada.

c) por exemplificação, em que, como o próprio nome diz, se traz(em) algum(ns) exemplo(s);
Ex.:

O estresse tecnológico é um dos males de nosso tempo. Exemplos típicos de pessoas com sintomas desse tipo de estresse são aquelas que, ao levantarem, já ligam seus computadores. Às vezes, nem chegam a tomar café antes de sair para o trabalho, mas checam seus e-mails e/ou dão uma passada por jornais virtuais. Isso que o rádio e a televisão também encontram-se ligados. No caminho para o trabalho, continuam a ouvir as notícias pelo rádio. E o celular tem seu lugar, ao alcance dos olhos, no carro. No trabalho, o telefone é constantemente usado, o computador tem várias janelas abertas, e o celular continua sempre por perto. Até no horário do almoço o celular tem seu lugar à mesa. No retorno para casa, ao final do expediente, novamente o rádio e o celular são seus companheiros. A televisão e o computador são ligados assim que essas pessoas chegam a casa. Ainda ficam por um bom tempo no computador antes de dormirem. E, quando vão para a cama, o celular fica ao lado, no criado mudo, programado para despertar.

d) por fundamentação da proposição, em que se utiliza um argumento de autoridade (entidade ou pessoa que tenha credibilidade no tratamento do assunto) para sustentar o comentário;
Ex.:

O estresse tecnológico é um dos males de nosso tempo. Conforme consta na matéria Estresse tecnológico: será que ele já atingiu você?, do site InfoMoney, pesquisa realizada pela Isma-BR (International Stress Management Association), entidade voltada à pesquisa e desenvolvimento de prevenção e tratamento do estresse no mundo todo, ouviu 1.200 profissionais, entre 25 e 55 anos, de São Paulo e Porto Alegre. De acordo com o estudo, 60% dos entrevistados afirmaram ter alguma seqüela provocada pelo mal. Os sintomas são vários: angústia, falta de concentração, agressividade, distúrbios do apetite, dores musculares, cansaço e alterações no sono.

e) por comparação, em que se comparam aspectos semelhantes ou opostos.
Ex.:

O estresse tecnológico é um dos males de nosso tempo. Algumas pessoas que têm sintomas desse tipo de estresse criam tamanha dependência de celulares e de computadores que pode ser comparada à dependência química. Essas pessoas precisam estar conectadas para sentirem-se bem. Se não podem fazê-lo, chegam a ficar em estado tal de desespero ou de ansiedade, comparável à síndrome de abstinência de drogas.

É importante observar que o parágrafo é estruturado em um “bloco” só. Não se deixa o tópico em uma linha e desenvolvimento em outra, pois isso caracterizaria dois parágrafos em vez de um.

Palavras-chave:
Frase: Sentido, unidade de
Parágrafo: Tema, unidade de

[...]
- Oi! (Frase e parágrafo. Oração nominal)
Maria não respondeu, e Camila virou as costas. (Frase e parágrafo. Duas orações)
[...]
GARCIA, Othon. Comunação em prosa moderna. Fundação Getúlio Vargas.

Parágrafo padrão:

Exercícios:

1. Escolha três dos temas e produza, para cada um deles, três tópicos diferentes.
2. Dos nove tópicos que você produziu, escolha pelo menos três para, a partir deles, produzir cinco parágrafos (cada um com um tipo de desenvolvimento diferente).
      OBS: O tipo de tópico pode repetir, mas o de desenvolvimento, não.

Temas para produzir parágrafos:

• Tragédia graga;
• gêneros literários;
• signo linguístico;
• ciência e senso comum;
• psicologia e educação;
• leis e educação;
• políticas e educação;
• leis e educação;
• políticas educacionais;
• a linguística como ciência; 
• leitura e produção de texto;
• nova ortografia.

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